| 平昌中学学生到游戏室和上网吧的调查 四川省平昌中学初2006级6班 课题组成员:李渠萍、李 佳、白 浪 指导教师:周平儒 论文发表及获奖情况简介: 【发表论文编号:302,省级,国内范围发行,西藏人民出版社主办的《少年发明与创造?中学版》2005年12期上发表。2005年9月在北京K12育教信息产业集团主办的《K12全国中小学教育教学网》上发表。2005年10月在福建省厦门市同安区教育局主办的《51中小学教育资源网》上发表。2005年10月在广东省汕头市教育局主办的《中小学电教网》上发表。2005年11月在江苏省常州市教育局主办的《新课程教育网》上发表。2005年11月在湖南省教育厅主办的《中国教育资源网》上发表。2005年11月在云南省蒙自县教育局主办的《无忧教学资源网》上发表。2005年11月在江西省南昌市中华教育资源网主办的《中华教育资源网》上发表。2005年11月在山东省济南市卓越教育资源网站主办的《卓越教育资源网》上发表。2005年5月22日,在巴中市被巴中市科学技术协会、巴中市教育局评为巴中市第十一届青少年科技创新大赛优秀项目一等奖。】 【摘要】本文通过对平昌中学各年级学生到游戏室打游戏和上网吧情况的调查,了解现代中学生到游戏室打游戏和到网吧上网所产生的一些负面影响。从而帮助学生掌握网络技术知识,更好地为学好各科文化知识服务。 【关键词】平昌中学;学生;游戏室;网吧;调查 科学技术日新月异,正以前所未有的态势向前拓展,已深入到人们的生活、学习、工作等方面,同时也在深刻地影响并潜移默化地改变着人们的认知、情感、思维与心理。对学校教育而言,网络在发挥其积极作用的同时,给学生心理健康带来了不容忽视的、负面的、消极的影响,它直接危害着社会的健康发展,危害着广大的中小学生。 一、调查概况 (一)调查对象 1、学生。这次调查采用随机取样的方法,抽取平昌中学87个班中的6个班的学生作为研究对象,下发问卷300份,实际收回问卷250份,有效问卷187份。问卷的回收率为83%,有效率为75%。 2、教师、家长和网吧经营者。 (二)调查方法 问卷调查法。采用编问卷的形式进行调查,调查的内容包括:⑴到游戏机室打游戏情况;⑵上网情况。 (三)调查时间 二OO三年十二月。 二、结果与分析 (一)到游戏室打游戏的情况调查 平昌中学学生到游戏机室打游戏的调查情况如表1所示。从表1中可以看出:男生到游戏机室打游戏的人较多,其中,高中男生有27%,初中男生有33%的人曾到游戏机室打游戏。女生到游戏机室打游戏的人数较少,其中高中女生占13%,初中女生占14%。沉迷于游戏机室的初高中男生比例分别为9%。据了解,学生在游戏机室大多沉迷玩游戏,个别学生透露着曾参与赌博。 表1 平昌中学学生到游戏机室的问卷调查情况 项 目 | 高三 | 高二 | 高一 | 初三 | 初二 | 初一 | 男生 | 女生 | 男生 | 女生 | 男生 | 女生 | 男生 | 女生 | 男生 | 女生 | 男生 | 女生 | 到游戏机室打游戏机 | 否 | 9 | 7 | 6 | 4 | 7 | 8 | 10 | 8 | 10 | 5 | 4 | 9 | 有 | 10 | 3 | 9 | 6 | 5 | 3 | 4 | 5 | 8 | 4 | 10 | 5 | 经常 | 1 | 0 | 4 | 1 | 3 | 4 | 2 | 1 | 2 | 3 | 5 | 2 |
(二)上网吧的情况调查 平昌中学学生上网吧的调查情况如表2所示。从表2中可以看出:有过半的高中男生上过网吧,有9%高中男生和9%初中男生经常光顾网吧。本来学生上网学习无可厚非,他是我们的学生大多没把上网用在正途上。据个别调查了解,学生上网大多是聊天、玩游戏,有的甚至浏览色情网页。据了解,有些网吧违规经营,夜间外面关门,里面照常营业。 表2 平昌中学学生上网吧的问卷调查情况 项目 | 高三 | 高二 | 高一 | 初三 | 初二 | 初一 | 男生 | 女生 | 男生 | 女生 | 男生 | 女生 | 男生 | 女生 | 男生 | 女生 | 男生 | 女生 | 到网吧上网 | 否 | 9 | 5 | 6 | 5 | 6 | 7 | 7 | 9 | 9 | 5 | 6 | 7 | 有 | 10 | 5 | 7 | 5 | 7 | 7 | 8 | 8 | 10 | 5 | 6 | 6 | 经常 | 1 | 0 | 6 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 7 | 3 |
三、思考与建议 1、加强学生网络知识教育,规范网吧管理 网络时代,网络信息丰富多彩,内容良莠不分,正确使用网络,可以使学生增长见识,开阔视野,发展思维。但调查发现,很多学生对网络知识知之甚少,未能把上网用在正道上。学生上网大多是聊天、玩游戏,甚至浏览色情网页。有的学生自己承认有时会不分昼夜沉迷于游戏、聊天、网恋等虚拟世界中,不能自拔。因此,作为学校,必须加强学生的网络知识教育,使学生懂得正确使用网络,同时向他们推一些健康的网站,如:“中国青少年网”、“中国少年在线”、“下一代”、“童网”等。另外,学校应该创造条件,开设网络教室,让学生在校内上网;同时,学校网络要安装“防火墙”阻断不良信息、不良网站。作为网吧的管理部门,如工商、文化、公安等部门要加强监督,禁止网吧向未成年人开放,制止他们从中小学生赚取“黑心钱”。 2、齐抓共管,净化社会环境 在经济转型期,社会环境越来越复杂,这对身心发展尚未成熟的青少年的诱惑和影响非常大。一些学生认为网恋是人间最美好的感情。一些电子游戏机室、网吧等在学校周围通宵达旦营业,有的甚至利用恐怖色情游戏、抽奖等不法手段吸引中小学生。对于这些不法行为,执法部门应加强监管和打击力度。与此同时,政府和社会各界应大力扩充青少年校外活动场所和设施,让丰富多彩、富有情趣、喜闻乐见的活动形式占领文化阵地,为青少年的校外活动提供广阔的时间空间,努力营造一个有利于少年儿童健康成长的社会环境。 |