长春教育学院 |
|||||||||||||
| |
|||||||||||||
http://www.edu2edu.com |
|||||||||||||
| 学院现有总部和分部两处教学区，总占地面积３．８万平方米。设有现代化的微机室、语音室、微格教室；专业的理、化、生、地实验室；高标准的画室、琴房和舞蹈教室；设施完备的宿舍、食堂、运动场和图书馆。现有教职工２５２人，其中教授１３人，副教授６４人。下设中文系、外语系、政史地系、理化生系、体音美系、教育系、计算机信息技术部，共开设师范类本科专业１３个，专科专业９个，基本涵盖了基础教育的各个学科领域。成人函授在籍学员达４８００多人，遍及全省各个地区。２００１年，学院招收函授、专科学员近２０００人，达到了历史最高水平。 从１９８５年到１９９１年，学院先后举办高师大专班、专科业余班、专科函授班、中师函授班、脱产大专班、各种高中层次的短训班，学员达３万多人。电视高师培训学员近６０００人。 从１９８５年到１９９２年，举办中学领导干部培训班、职业中学校长培训班、骨干校长研修班、校长岗位职务培训班、青年干训培训班等３０多期，培训学员近５０００人。 从１９８６－１９８７年学院对中学教师进修教材教法考核，参加考核的教师达５２００多人。 １９９１年学院荣获省教委颁发的单项师资培训奖。 从１９９２年到１９９９年，学院创办了师资班、小教大专班、函授专科班、函授本科班，培训学员近４万人。 １９９４年７月１日至８月９日，学院与美国英语学会首次合作的英语强化班正式开学，至今共举办９期，培训学员达１０００余人，为我市中小学英语教师素质的提高做出了突出的贡献。 １９９８年，为提高长春市中小学校长教育理论水平和教学管理水平，学院与东北师大教科院联合举办了“教育管理专业硕士研究生课程班”，目前已有５００名校长获得硕士研究生课程班结业证书。之后，中文、物理、化学、心理等专业也相继举办了硕士研究生课程班。 １９９９年，继续教育办公室组织市中小学教师素质教育操作能力岗位练功活动，学院组成了１１０名专家作评委，深入１８个县、市、区和市属校听课，共听课６８１节。这次大规模的听评课活动，不仅体现了长春教育学院的督导作用，同时也为学院进一步开展继续教育工作奠定了良好的基础。 长春市中小学教师信息技术教育于１９９９年开始，由学院继续教育办公室组织实施。到２００２年７月，培训初级人员６万人，中级人员４万人，高级人员５千人。 为适应新的需要，开始了国际间的合作。１９８７年与日本香川大学建立了学术交流与友好关系。与苏联国立莫斯科大学、美国、英国等著名大学及学者、教育专家建立友好往来关系并多次请国内外专家讲学。 １９９６年７月，韩国全罗北道教育厅访问团一行８人来学院参观访问，探索合作项目。从１９９８年开始，韩国陆续向学院派出留学生２０多人学习汉语言文学专业。 目前学院新时期的办学思想已经形成，既“为中小学全面实施素质教育，弘扬新精神，发展新理念，传授新知识，培训新技能，造就新时期的新型教师！”我们正在努力把学院建成适应教师教育专业化发展趋势的研究型、实践型和学习型的专业化组织。在通识培训开设的一些专题基础上，又开设了多元智能理论与实践、建构主义学习理论、教育行动研究、新课程与实验教学、现代教育技术、教师专业发展等课程和专题，新的培训课程体系正在形成。 长春教育学院作为本地区基础教育的师陪、教研、干训、科研和继续教育的中心，在半个多世纪的工作实践中，秉承着全心全意为基础教育服务的宗旨，开创出一条具有地方性、综合性、师范性、高教性、职后性和示范性的办学之路，成为多功能、多形式、多渠道的中小学师资和领导干部培训的基地。 |
|||||||||||||
| （鸿诺教育网www.edu2edu.com） | |||||||||||||
| 【打印】【关闭】 | |||||||||||||
|
相关链接